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·浅谈电子专业一体化教学的优化与实施

技工院校的学生应以一身良好的操作本领作为自己的“手艺活”。作为一名实习指导教师,在多年的理论与实践的教学过程中,深刻地体会到:教学过程应在教学大纲的指导下,适时根据实践技能的教学需要来指导理论教学内容的相关安排;专业理论教学应为学生的实践操作服务…

·电子专业学生自主学习能力的培养研究

摘要:为了进一步提高学生的自主学习能力,促进学生的发展,文章首先就中职电子专业学生自主学习能力的制约因素进行了分析;其次从学习兴趣、学习习惯、自学方法、创新性四个方面提出了中职电子专业学生自主学习能力培养的策略。 关键词:中职;电子专业;自主学习…

·项目教学法在电子专业教学中的应用

摘要:在现代化的教学工作中,新的教学方法的运用令电子专业的教学具有了全新的突破。这一改变与教学方式的改革具有重要的联系,过去教学中只重视传授知识,而忽视了对知识举一反三,这样学生对知识死记硬背,并没有真正的掌握学习方法。在此基础上,学生一旦遇到问…

·高校电子专业课程教学优化

摘要:高职作为一个特殊的教育阶段,主要为社会培养有技能、有知识和工作能力较强的综合性人才。电子专业是高职教育体系中的专业之一,但是在高职院校电子专业课程教学中面临理论脱离实践、教学方法单一和缺乏创新等问题,急需优化。本文针对高职院校电子专业课程如…

·电子专业课程教学探究

摘要:随着电子技术的迅猛发展,知识更新换代的速度加快,人才竞争的日趋激烈,对电子技术教育也提出了更高的要求,电子技术又是一门实践性很强的学科,且它应用于各行各业,那么怎样才能培养出高素质实用型的技术人才? 关键词:电子专业课程;教学探究 1着眼学…

·电子专业课堂职业能力培养

【摘要】中职学生综合素质不高,步入工作岗位以后,大多数人坚持不到三个月就会离职,或被企业淘汰,针对此情况展开调查,了解到这些学生在校期间就行为散漫,专业技能差,适应能力差,缺乏吃苦耐劳精神,没有集体荣誉感,进入工作岗位以后不愿受企业法规的束缚。中职…

·电子专业实训类校本教材开发和使用

摘要:职业高中教学的趋势是专业教学的职业化,实训类校本教材是学校教授知识和培养学生技术水平的重要工具,学校需要与企业以及社会各方面协作,共同努力完善教材的开发与使用。本文分析了现行实训类校本教材的开发和使用问题,重点对教材开发以及教材的使用进行了探…

·电子专业信号处理类课程融合

摘要:针对电子信息工程专业信号处理类课程讲授过程中知识点重复的问题,对电子信息工程专业的信号处理类课程进行融合,即首先对所有课程的内容进行分析和整合,重新设计教学内容,并结合专题网站和移动端课件进行案例教学,课下与学生交流课上遗留的问题,课后再通过…

·电工电子专业发展探索

【文章摘要】当前,高职高专院校正处于蓬勃发展的上升期,电工电子专业是当前高职高专当中工科类的重要专业之一。随着科技的飞速发展,电工电子专业在未来的十年或二十年中,必将会迎来重大变革,而作为这一专业的教育工作者,应该考虑到专业的技术发展方向,据此进行…

·电工电子专业教学构思及改进探究

随着科学技术的飞速发展,各行各业的电气化和自动化水平电工电子专业课程设置断提升,电气类产品升级更新速度加快,对电工电子专业的教学提出了严峻的挑战;与此同时,各课程教学课时数不断减少,这就直接导致了教学内容膨胀与课时数减少之间的矛盾,现有的教学模式已…

·电子专业基础课实验教学体系建设

随着市场经济的发展,对电子技术人才的培养需求日益提升,这也是的电子专业技术基础课程的实验教学的重要性日益凸显。为提高实验教学的效率和质量,必须建立一个科学合理的教学体系。因而,探讨电子专业技术基础课实验教学体系的建设具有重要的现实意义。一、建立“四…

·应用电子专业人才培养方案探索

近年来,随着国家产业经济的快速发展及产业结构的调整,逐渐由制造中国向创造中国迈进,我国进入创新的关键时期。因此,产业结构的调整升级是我国现阶段社会经济发展面临的一个重大问题,企业对产业人才的要求不断提高,势必要求职业教育的培养目标进行相应调整。作为…

·中职电工电子专业教师教学设计能力

针对如何提高中职电工电子教师的教学设计能力,提高我们的课堂教学效果,笔者进行了一点探索。一、中职电工电子课程的特点1.是一门理论与实际联系十分紧密的课程在实际的电工电子工作中,需要一定的理论知识,需要对与电相关的基本概念、定义、计算公式及安全规则的…

·电子专业英语特点及翻译技巧

一、引言一直以来,国外的电子领域长期领先于国内的电子领域,而且很多常用的芯片和核心的芯片大多出自于外国人之手,因此在我们使用芯片的时候总会发现芯片相关的数据手册是使用英文编写的,当然使用较多的芯片,其数据手册也会有中文版的,但网上流传的数据手册还是…

·技能大赛对电子专业教学改革的影响

近年来,我国各种各样的职业技能大赛的开展越来越广泛,越来越多的企业和职业院校参与其中,职业技能大赛对企业和学校的影响越来越大。学校和企业积极参与技能大赛有不同的利益诉求,其中职业院校作为我国职业教育的主要阵地,承担着职业教育改革发展的使命,越来越多…

·高职院校电子专业教学探讨

电子专业是一门理论与实践紧密结合的专业,既要求学生掌握基本理论知识,又要求学生具备动手能力,掌握基本技能。本专业培养在电子领域和部门生产第一线从事智能电子产品的设计与开发、质量检测、生产管理、智能电子产品的销售和技术支持技能应用型人才。而在目前高职…

·机械电子专业实践体系改革与探索

前言机械电子工程专业学生因为在知识学习方面要求既掌握机械设计和机械制造方面的理论,又要求掌握计算机控制技术等方面的知识,这种机电复合型人才满足了当前社会生产的需求,所以近年来我校本专业毕业生就业率都在95%左右,但是从学生就业后反馈的信息来看,学生…

·高职院校汽车电子专业就业前景分析

汽车电子技术是机械制造技术和电子技术完美结合的产物,是一个新兴的专业,汽车行业的革新几乎由机械方面完全突变为电子技术的改革,机械技术的科技水平已经达到了登峰造极的程度。汽车电子化也被认为是汽车技术发展进程中的一次变革,并且汽车电子化的程度也被看作是…

·中职电子专业困境与发展思考

电子专业是中职学校各类专业中比较有特色的专业之一。电子专业产生于20世纪末,在那个时候我国电子行业作为一门新兴产业逐步发展。人们在实践的时候就逐步发现,电子内容具有一定的趣味性,实践效果与生活联系比较紧密。正是基于此,电子技术深受人们的喜爱。在电子…

·教学改革电子专业论文

一、现高职类院校电子专业教学存在的问题我国高职类院校电子专业自上个实际九十年代起,一直沿用传统的教材和教学模式。无论是教材内容的更新速度还是教学方法模式都已经不能适应已经日趋提高的社会需求。对现有的电工电子教学工作进行分析,其主要存在以下三方面的问…

·工学结合模式电子专业论文

一、工学结合的内涵工学结合顾名思义即是工作与学习相结合的一种教学模式。工学结合的种类繁多,有将一学年划分为若干学期,工作与学习交替进行;也有在一周之内分出几天工作而其余时间学习;另有半天工作、半天学习,也就是一般所说的“半工半读”。无论工学结合采用…

·一体化教学电子专业论文

一、一体化教学的时代性优势与我校的实际环境矛盾1.一体化教学对学生的整体素质水平提出了更高的要求,因为强化一体化教学后,学生的道德(主要是牵涉到现场学习纪律、学习氛围)、理论基础水平达不到一定要求的话,一体化教学无疑就是形而上学、形式主义而已。目前…

·电子专业实训教学改革分析

一、中职学校电子专业实训教学现状1.实训教学质量不高大部分学生在具体操作时表现为什么都会,但事实并非如此。学生对于一些简单的操作能行,但是面对稍微复杂的,如电路调试、家电维修等就一问三不知了,这表明学生的专业基础技能训练是不够的,也导致不能形成较固…

·电子专业课程评价体系现状分析

一、提高中职学校电子技术应用专业技能训练实效的策略针对以上存在的问题,从下面两个方面进行解决:(一)评价方法的改变电子技术应用专业技能训练项目主要包括以下几个方面,首先是分解项目的完成情况的评价;然后是学生对于老师的教学的评价和老师对每个学生的课堂…

·电子专业课程教学项目设计

1.教学项目的综合性在通过对职业活动、社会活动调查和能力分析的基础上,充分考虑知识、技能的系统性和递进性,选用恰当的教学项目,并确定每个教学项目的重点知识和技能,即构建由教学项目组成的课程体系。电子技术应用专业的目标是为电子整机生产企业培养整机装配…

·高职电子专业教学改革研究

一、高职电子专业教学现状(一)教学观念较为落后,课程设置不合理当前,电子信息专业发展速度较快,对人才的需求越来越趋向于多元化复合型,其中一个重要特点就是各学科不同知识之间交叉渗透。学生只有同时掌握多元化相关学科知识,在实践过程中加以操作,做到灵活运…

·中职电子专业一体化教学研究

1一体化教学模式的解读一体化教学模式就是将各个教学环节进行有机的整合,把培养学生的专业技能的理论与实践作为教学的整体进行考虑,构建出符合社会发展需要的培养目标体系,最终通过各个教学环节的相互作用来促进培养目标的实现。这里需要强调的是,理论与实践的整…

·电子专业教学改革现状

1中职学校电子专业教学的现状1.1学生对理论教学缺乏兴趣影响技能教学电子专业课程是理论与实际紧密联系的课程,在实际的作业中,离不开对电的基本概念的正确掌握,离不开对各种计算公式的适当运用和各种安全规程的遵守,否则不仅无法完成实际操作,甚至会造成无法…

·电子专业职业技能竞赛的反思

一、技能大赛提升了教师的技能和知识水平促使教学改革技能竞赛不仅考查的使学生的能力,也是在检验教师的技能水平和专业知识,以及通过什么样的方法把这些需要掌握的基础知识灌输给学生的能力。中职的学生基础比较差,以前我在上课的过程当中的感觉是同样一门课程,教…

·电工电子专业教学建议

一、技校电子电工专业教学中存在的问题1.理论基础知识不牢固理论知识是实践操作得以顺利进行的基础,对于电子电工专业来说,其理论基础知识主要为电工基础以及电子线路等,这方面的知识内容较为抽象,逻辑性强,学生学习难度大,加之专业本身缺乏趣味性,从而导致学…

·职业学校人才培养模式下电子专业论文

一、电子行业的发展与职业学校人才培养之间的矛盾1.电子行业的发展近几年来,中国电子工业保持高速增长的势头,电子产业成为我国重要的支撑行业之一。电子产业发展水平将影响我国整体的产业技术水平。随着科技的发展,我国在全面建设小康社会的道路上稳步前进,人们…

·高职院校微博电子专业论文

1调查对象与方法1.1调查对象在研究过程中,以上饶职业技术学院、鹰潭职业技术学院两所高职院校在校电子专业大学生为对象,展开关于“高职院校电子专业学生应用微博学习情况的调查”,调查共涉及上述两所院校在校电子专业大学生共630名,调查对象涉及应用电子技…

·创新性实践教学电子专业论文

一独立学院,如何开展创新性实践教学对独立学院开展创新性实践教学,可从多角度来深入分析研究,本文将重点从立项选题、实施过程、科学总结等几个方面来阐述如何开展创新性实践教学的实施。1选题给学生选择及确立创新性实践课题的优劣直接关系到实践教学活动的成败和…

·电子技术电子专业论文

一着力建设合理有效的教学体系1提炼基础,注重应用“职业技术教育向高层次延伸”是时代的呼唤,在培养模式上,应提倡“宽基础”,这样才能具备较广泛的社会适应性。但是,随着科技的进步和发展,电子方面的新知识、新技术层出不穷,因此,在课程教学体系中,一定要提…

·理实一体化教学电子专业论文

一、完善校内实训基地建设1.实训室建设为了满足本专业的发展需求,完善“3模块4阶段”的人才培养模式,构建“项目任务驱动、理实一体化”相结合的教学模式,形成科学的学生学业评价体系,在原有基础上扩建和完善我校本专业实训基地,打造“理实一体化”、“工学结…

·独立学院电子专业论文

一独立学院,如何开展创新性实践教学对独立学院开展创新性实践教学,可从多角度来深入分析研究,本文将重点从立项选题、实施过程、科学总结等几个方面来阐述如何开展创新性实践教学的实施。1选题给学生选择及确立创新性实践课题的优劣直接关系到实践教学活动的成败和…

·高职院校电子专业论文2篇

第一篇一、电子专业课程教学模式存在的不足很多专业课教师在教学中投入了很大精力,但是教学效果却不太理想,主要问题有以下几个方面。首先,教学理论脱离教学实践。理论与实践相脱离,是电子专业课程教学中存在的主要问题。目前,很多高职院校在进行电子专业课程教学…

·中职学校电子专业论文

一现状分析笔者根据自身多年的中职学校电子专业教学经验及与同行间的交流,思考总结出以下几点原因:1.社会大环境最终导致目前中国整个电子市场经济不景气,电子行业处于低迷期,电子行业就业待遇相对低,从而中职电子专业的毕业生就业前景就更难,电子专业招生就难…

·CDIO电子专业论文

一应用电子专业CDIO培养框架1专业建设思路改变传统的教育思想和教育观念借鉴国外先进的职业教育模式,以能力为本,确立应用电子专业人才培养目标和方案。通过注重培养学生系统工程技术能力,尤其是项目的构思、设计、开发和实施能力,以及较强的自学能力、组织沟…

·技能竞赛电子专业论文

一、从竞赛培训想到专业模式改革为了提高学生竞赛成绩,学校成立了兴趣小组,有的学校甚至培养专门竞赛学生。这样大大提高了学生学习兴趣,落实了专业知识培养目标,学生的能力不断提升,在竞赛中表现让人看到职业教育成果。设想如果学校培养的学生100%达到(60…

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